ерои: Алладин и Жасмин

(Играет музыка за 15 минут до спектакля (детские песни). Потом – фанфары и восточная музыка. Выходят Алладин и Жасмин)

Ал: Ребята, мы рады, что вы сегодня к ним пришли! Вы нас узнали?
(дети отвечают)

Ж: Нас зовут Жасмин и Алладин. А у нас случилось несчастье, пока мы к вам собирались, у нас украли волшебную лампу! И нам известно, что это сделал злой волшебник Джафар.
Ал: Теперь нам нужно ее найти, вы поможете нам!
(дети отвечают)

Ж: По всему пути к волшебной лампе Джафар расставил много ловушек и нам их надо будет пройти!
Ал: Жасмин, нам ведь нужно будет всех детей перенести в Аграбу. Наш путь начинается именно от туда. Как мы это сделаем?
Ж: А я знаю!. Нам помогут волшебные пузыри! Но есть одно условие для детей: чтобы волшебство подействовало, они должны быть терпеливыми и послушными. Им нужно постараться удержаться от волшебных чар этих пузырей и оставаться на месте.
(Блок мыльных пузырей) – песня на 10 минут. Музыку

Ал: А вот и первое испытание. Называется оно Засекреченный мешок.

(В красивый мешочек (сумку или коробку) соберите несколько небольших предметов – яблоко, очки, шарик, книгу, игрушку, открытку. Каждому ребенку по очереди необходимо дать возможность на ощупь определить: что же там спрятано.
Когда идет испытание играет музыка

Ж: Вот какие молодцы! А следующее испытание называется Ромашка.

(Для проведения этой игры заранее из бумаги необходимо сделать ромашку, причем лепестков в ней должно быть столько, сколько детей будет на празднике. Получившийся цветок ярко раскрашивают, а на обратной стороне каждого лепесточка пишут несложные шуточные задания. Каждому присутствующему на празднике ребенку предстоит оторвать лепесток и выполнить написанное задание: походить гуськом, прокукарекать, попрыгать на одной ножке, спеть песенку, повторить скороговорку. Все участники награждаются призами.)
Когда идет испытание играет музыка

Подготовь лепестки на цветной бумаге
Ал: Какие талантливые дети. А теперь мы покажем, что мы можем! Сейчас садитесь на места, чтобы всем было видно.
(Блок мыльных пузырей)- песня на 10мин. Музыку

Ж: Ребята, так как мы находимся на востоке, то и вам нужно будет научиться танцевать.
Сейчас вы все встаете рядом со своим стулом. Скажите и покажите как на востоке танцуют.
(Дети показывают, а ведущая подсказывает как правильно)
Конкурс 2 «Music hat» (Музыкальная шляпа)
Все игроки становятся в круг, чем больше участников в этой игре, тем лучше. Начинает звучать музыка все игроки начинают, приплясывая передавать шляпу, но не просто из рук в руки, а снимая у себя ее с головы и одевая соседу. Потом музыка резко замолкает, у кого на голове оказывается шляпа, тот и выбывает из игры. Выигрывает тот участник, который остался последним.
(играет восточная музыка)
Ал: Каждый султан должен красиво одеваться и в этом ему помогают слуги.
Конкурс 3 «Пугало от кутюр»
Конкурс достаточно прост, только требует большой фантазии и креатива. Для этого нужно ворох старой одежды, также можно положить посторонние предметы, например полотенце, салфетки и все в таком роде. Что бы понять, насколько креативно они смогут использовать для своего задания. Суть задание состоит в том, что каждой команде участников нужно создать из предложенного материала султана, но при этом оно должно быть очень модным и выглядеть сногсшибательно. Выигрывает самая изобретательная команда.
(Музыка на конкурс)

Ж: Какие сообразительные ребята. Вы отлично постарались, а теперь садитесь, мы вас будем развлекать
(Блок мыльных пузырей) 10 мин. Играет музыка

Ал: А теперь подходите по одному, мы научим вас пускать мыльные пузыри.
(Учат всех пускать пузыри. Звучит музыка)

Ж: Вот все какие молодцы.
Ал: А вот и волшебная лампа! Мы преодолели все козни злого Джафара, а на память я каждому подарю волшебный цветок. Если вам станет грустно, посмотрите на него и сразу приходите к нам!
(Всем раздаются цветы из шариков)

Ал: А чтобы вернуться домой, по традиции, все дети проходят волшебный портал. Сейчас по одному подходите ко мне…
(Человек в мыльном ) – 5 мин. Играет музыка

Ж: Вот мы и дома. Теперь я всех, попрошу сесть. Ребята, вам понравилось!?
(Дети отвечают)

Нам тоже Вы очень понравились! Мы вам желаем оставаться такими же веселыми, умными и красивыми. И если будет грустно, приходите к нам! До скорой встречи – пока!
(Все прощаются. Играет музыка)